Полный комплект LBS-TT-F5

Комплект рассчитан на одновременное занятие группы до 5 человек. Идеально подходит для:
- кружков робототехники с малой наполняемостью,
- индивидуальных и парных проектов,
- интенсивов и соревновательных тренировок,
- использования в классах с ограниченным бюджетом или пространством.


Состав основного оборудования (на 5 учеников)

1. Квадрокоптеры LBS-TT — 5 шт.
Образовательные дроны с открытой архитектурой, совместимые со Scratch, Python и C++. Позволяют быстро переключаться между ручным пилотированием и автономными миссиями.

2. Аккумуляторные батареи (основные) — по 1 шт. на дрон
Ёмкости достаточно для 8–12 минут полёта. Интеллектуальная система контроля заряда.

3. Комплекты пропеллеров (4 шт. в наборе) — по 2 комплекта на дрон  
Один установлен, второй — на замену. Лопасти безопасны для образовательной среды.

4. Модуль распознавания Aruco меток — 1 шт. на дрон  
Обеспечивает:
- визуальную навигацию,
- полёт по маркерам,
- автономную посадку на цель,
- изучение компьютерного зрения.

5. Полная защита (кожух) — 1 шт. на дрон  
Сплошной колпак, закрывающий винты и корпус. Делает полёты в классе абсолютно безопасными для детей и оборудования.

6. Защита пропеллеров (кольцевая/дуговая) — 1 шт. на дрон  
Облегчённая защита, сохраняющая доступ к портам датчиков. Удобна для отладки кода и экспериментов.


Дополнительные расходные материалы и ЗИП

| Элемент | Количество | Зачем нужно |

| Доп. аккумуляторы | 10 шт. (2 на каждого) | Проведение спаренных уроков без паузы на зарядку |
| Доп. комплекты пропеллеров (4 шт.) | 5 комплектов | Быстрая замена при активных полётах и столкновениях |
| Доп. полная защита | 5 шт. | Замена треснувших кожухов |
| Доп. защита пропеллеров (комплект) | 5 шт. | Резерв дуг или колец защиты |


Дополнительные датчики (по 5 шт. каждого типа)

Каждый ученик получает полный набор из 11 типов датчиков. Все датчики подключаются к разъёму расширения на дроне и программируются через стандартные библиотеки.

| Датчик | Что даёт для обучения (на 5 учеников) |
|--------|------------------------------------------|
Пламени - Обнаружение огня → запуск «тушения» (звук, мигание). Можно устроить мини-поиск свечи |
Управления жестами - Изучение жестовых интерфейсов. Взмах рукой → взлёт, поворот кисти → крен |
Температуры и влажности - Сбор микроклиматических данных во время полёта. Построение карты тепла в классе |
Ультразвуковой - Измерение высоты до 4 м. Программируемое зависание над препятствием |
Инфракрасный (ИК) - Избегание стен и объектов без касания. Основа для алгоритмов обхода |
Лазерный - Точное измерение малых расстояний (до 2 см погрешность). Для автономной стыковки |
ИК датчик человека - Обнаружение присутствия → смена режима полёта (например, следование за человеком) |
Освещённости - Реакция на свет: дрон летит к окну или от него. Изучение фоторезисторов в динамике |
Светодиодная матрица - Вывод пиктограмм, стрелок направления, номеров учеников. Индикация ошибок |
4-значный дисплей - Отображение высоты, оставшегося заряда, пройденного времени полёта |
RGB-свет - Цветовая индикация состояния: зелёный — можно взлетать, красный — ошибка, синий — программируемый эффект |


Хранение и переноска

Кейс для хранения и переноски — 1 шт.  
Компактный, но вместительный кейс с индивидуальными ячейками:
- 5 дронов с установленной защитой,
- 15+ аккумуляторов (основные + дополнительные),
- все 55 датчиков (5×11),
- запасные винты, защиты, кабели.

Кейс оснащён ручкой и колёсиками (в зависимости от модели) — удобно перемещать между кабинетами или забирать домой для подготовки к занятиям.


Примеры занятий для группы из 5 человек

Занятие 1. Основы безопасности и пилотирования
Каждый берёт дрон с полной защитой. Отработка взлёта, удержания высоты, поворотов. Работа в парах: один пилотирует, второй страхует.

Занятие 2. Программирование по Aruco-меткам
Установлены метки на полу/стенах. Ученики пишут скрипт: взлететь → найти метку «Старт» → перелететь к метке «Финиш» → сесть.

Занятие 3. Эстафета с датчиками
Разделение на 5 индивидуальных трасс. Каждый дрон оснащён ультразвуковым датчиком и RGB-светом. Задача: пролететь коридор, не касаясь стен. При опасном приближении RGB мигает красным.

Занятие 4. Проект «Эколог»
Установлены датчики температуры+влажности и освещённости. Дрон облетает 5 зон класса, записывает показатели. Строится общая карта микроклимата.

Занятие 5. Свободная творческая задача (хакатон)
За 60 минут собрать сценарий с минимум 2 датчиками. Пример: «охранник» (ИК датчик человека + светодиодная матрица + звуковой сигнал) или «пожарный дрон» (пламя + полёт к источнику).


Итог: преимущества комплекта на 5 учеников

| Критерий | Преимущество |
|----------|----------------|
Персональное внимание - Преподаватель успевает помочь каждому |
Экономия бюджета - Ниже порог входа при сохранении всех типов датчиков |
Гибкость - Можно заниматься в обычном классе, а не в спортзале |
Автономность урока - 10 аккумуляторов + 5 дронов → до 2 часов непрерывных полётов |
Безопасность - Полная и пропеллерная защита исключают травмы |
Соревновательность - Ровно 5 мест для мини-чемпионатов (финал без полуфиналов) |
Масштабируемость - При расширении группы докупается второй такой же комплект |


Заключение

Данный комплект LBS-TT на 5 учеников — это полноценная учебная лаборатория БПЛА в компактном формате. Он включает всё необходимое для изучения:
- пилотирования,
- визуального и текстового программирования,
- работы с реальными датчиками,
- проектной и соревновательной деятельности.

Рекомендуемая периодичность занятий: 1–2 раза в неделю по 60–90 минут. Расходные материалы (пропеллеры, защиты) рассчитаны на интенсивную эксплуатацию в течение учебного года.