Одним из важных документов, который помогает формировать «школу будущего», стал приказ 804 Минпросвещения России от 14 октября 2022 года. Разобраться с его требованиями важно каждому — директору, специалисту по закупкам, завхозу и учителю, так как речь идёт не только о новых партах или интерактивных досках, а о создании совершенно новой среды обучения.
Приказ 804 Минпросвещения — официальный документ, подготовленный Министерством просвещения Российской Федерации. Он описывает, каким должно быть оснащение общеобразовательных организаций, чтобы ученики могли учиться в современных технологичных условиях. Документ перечисляет конкретные учебные материалы, оборудование, которые должны быть в школах, указывая, сколько можно потратить на одного ученика.
Простыми словами, приказ служит своего рода планом по обновлению школьной инфраструктуры на ближайшие два года.
Приказ распространяется на все школы, которые получают деньги из федерального или регионального бюджета. Это касается как городских, так и сельских образовательных учреждений. Также процесс включает органы управления образованием — они помогают оформлять заявки, следят за выполнением государственных программ.
Документ обязателен для поставщиков, которые должны строго соблюдать все технические и методические требования, описанные в приказе.
Приказ № 804 играет важную роль для обновления школьной среды 2024-2025. Это не просто совет или предложение — его выполнение обязательно. Только те школы, которые следуют его требованиям, могут рассчитывать на участие в программах софинансирования, получая деньги из федерального бюджета на модернизацию.
Кроме того, соответствие требованиям Минпросвещения становится обязательным при подготовке к лицензированию, аккредитации, проверкам контролирующих органов. Школа должна быть оборудована согласно приказу, чтобы пройти все процедуры без проблем.
Что регулирует Приказ № 804
Главная задача приказа — создать условия, которые помогут детям развивать навыки, актуальные в XXI веке. Это касается не только удобных современных классов, но и внедрения цифровых технологий в учебный процесс.
Документ подробно описывает, каким должно быть оборудование в классах, коридорах, лабораториях, других помещениях. Для этого используется специальный перечень средств обучения и воспитания — основной инструмент для всех школ, которые собираются обновляться. Список предполагает всё необходимое: мебель, компьютеры, принтеры, комплекты для робототехники, 3D-принтеры, многое другое.
Кроме того, приказ устанавливает норматив затрат на оборудование — 198 тысяч рублей на одного ученика. Это значит, что школа должна уложиться в эту сумму, закупая всё нужное оборудование, при этом соблюдая требования по качеству, безопасности и функциональности.
Конкретизация требований приказа 804 исключает произвольные закупки. Каждое оборудование должно соответствовать утверждённым характеристикам. Перечень средств обучения формируется строго, без отклонений. Школа обязана учитывать назначение помещений, число учеников, специфику образовательных программ.
Основные положения приказа включают следующее:
• утверждение списка оборудования, которое нужно закупить для школ в разных направлениях образования (начальной, основной, средней школы, профильного и цифрового обучения);
• установление нормы стоимости оснащения школы по приказу 804 — 198 тысяч рублей на одного ученика;
• описание конкретных требований к учебному оборудованию: оно должно быть качественным, безопасным, функциональным, соответствовать современным стандартам.
Закупки по приказу 804 требуют тщательной подготовки. Школа должна чётко понимать, что именно нужно приобрести, а поставщик обязан строго соблюдать условия, установленные Министерством просвещения.
Какой должна быть современная школа: требования к оснащению
Современная школа — не просто здание. Это технологичное, продуманное пространство, где всё — от оборудования до мебели — помогает детям развиваться, учиться мыслить как инженеры, уверенно пользуясь цифровыми технологиями.
Документ поясняет, каким должно быть учебное оборудование по приказу 804, как правильно его выбирать, сколько оно может стоить, какие школьные помещения обязательно нужно обновить.
Приказ 804 устанавливает строгие требования ко всем помещениям, задействованным в образовательном процессе. Например:
• На входе должны быть установлены системы видеонаблюдения, понятная навигация, оборудование для доступа людей с ограниченными возможностями.
• Библиотеки становятся современными мультимедийными центрами с электронными каталогами, доступом к учебным материалам цифрового формата.
• Актовые залы оборудуются современными проекторами, звуковыми системами, техникой для проведения презентаций.
• Спортивные залы должны быть оснащены тренажёрами, спортинвентарём, безопасным покрытием пола.
Главное внимание уделяется предметным кабинетам, где ученики проводят большую часть времени, потому они должны быть максимально оснащены. В перечень входят интерактивные панели, цифровые лаборатории, передвижные компьютерные классы, обучающие модули по безопасности, комплекты для проведения химических и физических опытов.
Технологическое оснащение школьных помещений должно включать современные функциональные решения, помогающие развивать у школьников практические навыки, интерес к науке, технологиям.
Среди них:
• робототехнические комплексы, наборы для инженерного моделирования, позволяющие детям учиться создавать, собирать, программировать устройства;
• мобильные цифровые лаборатории по физике, химии, биологии, другим естественным наукам, благодаря которым можно проводить опыты прямо в классе;
• системы контроля и безопасности, обеспечивающие комфортные условия для занятий, охрану труда — видеонаблюдение, сигнализация, системы контроля доступа, другое оборудование.
Создание инженерных классов, оснащённых всем необходимым для проектной и исследовательской деятельности, становится стандартом для современной школы. Такие классы помогают формировать у учеников навыки, востребованные в будущем.
Учебное оборудование по 804 приказу
Приказ чётко делит школьное оборудование на две категории: основное и дополнительное. Основное оборудование — это обязательный минимум, без которого учебный кабинет не может считаться готовым к проведению занятий. К нему относятся такие элементы, как интерактивная доска, персональные устройства для учеников, системы хранения, средства для демонстраций, выполнения практических заданий.
Дополнительное оборудование подбирается исходя из направления подготовки и профиля школы.
• Классы робототехники могут быть оснащены программируемыми платформами, контроллерами, моторами, сенсорами.
• Инженерные классы — наборами для конструирования, элементами микроэлектроники, мобильными рабочими станциями.
• Кабинеты начальной школы — интерактивными столами, обучающими панелями, развивающими комплексами, сопровождающимися цифровыми материалами.
Такой подход позволяет гибко формировать образовательную среду под задачи конкретной школы, соблюдая единые стандарты.
Примеры оборудования, соответствующего приказу 804:
• робототехнические комплекты для начального и среднего звена;
• цифровые лаборатории для изучения химии, физики, биологии;
• учебные наборы, модули по программированию, электронике, инженерному творчеству.
Для обеспечения соответствия образовательной инфраструктуры требованиям Минпросвещения необходимо:
• ориентироваться на утверждённый перечень оборудования для школ;
• проверять наличие сертификатов, лицензий у поставщиков;
• учитывать особенности помещений, состав обучающихся.
Часто задаваемые вопросы
Что будет, если школа не соответствует приказу?
Нарушение требований может привести к отказу относительно выделения средств или к возврату уже потраченного финансирования. Также возможны предписания и штрафы от надзорных органов.
Можно ли закупить только часть оборудования?
Только согласно утверждённой проектной документации. Важно соблюдать баланс между основным и дополнительным оборудованием, ориентироваться на норматив стоимости на одного ученика.
Как узнать, входит ли товар в Перечень?
Вся продукция, включённая в перечень средств обучения и воспитания, публикуется открыто на сайте Министерства просвещения, в методических рекомендациях. Также стоит консультироваться с поставщиками, предоставляющими соответствующую документацию.
Кто может получить финансирование?
Право на участие в программе имеют общеобразовательные организации, входящие в план модернизации. Решение принимается на уровне региональных органов управления образованием.
Где взять готовый проект?
Проект можно получить у аккредитованных поставщиков, предлагающих типовые решения с полной комплектацией, документацией, соответствующей 804 приказу.
При выборе поставщика важно учитывать:
• наличие у компании опыта работы с государственными учреждениями;
• соответствие продукции приказу 804 Минпросвещения;
• предоставление полного пакета документов (сертификаты, паспорта, инструкции);
• возможность установки, ввода оборудования в эксплуатацию.
Заключение
Приказ 804 Минпросвещения — не просто документ, а реальный инструмент для обновления российских школ. Он создаёт основу для того, чтобы школы стали современной образовательной средой, помошающей детям подготовиться к жизни и работе в цифровом мире. Следовать требованиям этого приказа — значит вкладывать в будущее наших детей.
Если вы хотите обновить оборудование своей школы, важно найти надёжного помощника. Такой партнёр поможет подобрать нужные устройства, установить их, оформить все документы, поддерживать дальнейшую работу.
Компания Educube предлагает учебное оборудование, полностью соответствующее требованиям приказа 804 Министерства просвещения. Каталог по ссылке https://educube.ru/catalog/oborudovanie-po-804-prikazu/ включает всё, что нужно для оснащения школ — от цифровых лабораторий до современных наборов по робототехнике. Educube — это проверенный поставщик оборудования по приказу 804, которому можно доверять.
Источники:
-
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 06.09.2022 № 804
"Об утверждении перечня средств обучения и воспитания, соответствующих современным условиям обучения, необходимых при оснащении общеобразовательных организаций в целях реализации мероприятий государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", направленных на содействие созданию (создание) в субъектах Российской Федерации новых (дополнительных) мест в общеобразовательных организациях, модернизацию инфраструктуры общего образования, школьных систем образования, критериев его формирования и требований к функциональному оснащению общеобразовательных организаций, а также определении норматива стоимости оснащения одного места обучающегося указанными средствами обучения и воспитания"
(Зарегистрирован 12.10.2022 № 70483)
